Friday, July 10, 2009

百变制度

纷纷扰扰了左三年,右三年的英语教数理政策终于有了定夺。不过还要再三年华小才可恢复母语教数理。

目有钉说,英语教数理不是完全失败的政策,只是无法达到其既定的目标。

教育部副部长拿督抹阿抹不爱说,英语教数理的确已失败。

目有钉的说词有点混淆,失败和不完全失败有什么不同?

既然达不到目标,就是失败,既然是失败的政策,为什么还要再失败三年?

一个国中老师说,早期他是用英语教学的,后来改用国语,他花了好多时间来适应,等一切习惯了,又改回英语教学,教了六年,又说换回国语,叫他无法适从,他说幸亏三年后他也退休了,不然真会被玩残。

老师也受不了,莫说是学生了。

我的侄儿今年中二,2012年中五,就这一年改回用国语教数理,前面的几年都是上英文数理的,那么他参加大马教育文凭以什么语文作答?

华小华英双语教学,改华语,中学变国语教数理,大学又英语教学,七国般乱。

华小生经得起这种地狱似的磨练吗?

教育是建国大业,我们的专才做事不用周全的计划与检讨,把国家栋梁当白老鼠以满足自己的政治议程。

11 comments:

安东尼 said...

本老爷认为政府的百变教育制度,会使到学生们变得更聪明 ,到时他们会讲很流利的马来文和英文 ,这是很正确的政策。中学用马来文教数理,小学用英文教数理,大学再用马来文教数理。这样用来用去 ,你说我们的学生那里不会变的更加聪明呢。

雅征 said...

Anthony,
说的也是哦,常年累月在颠三倒四的教育制度考验下,人人都可成语言专才。
听说马来作协还要把国语教数理发扬光大到大学,我想在不久的将来还有望成为国际语言呢,到时马来西亚才真的能!
其实我真的衷心希望这政策是能的,不然在这迷茫的三年里,学生,家长,老师要承受多大的压力?精神病患会不会越来越多?
都是政治惹的祸!

美月~生活里的文字 said...

大姐,
一直反对小学教英数理,中学还可以。
他们只负责改,所以不是身受其害,感觉不到痛苦。

Anonymous said...

当年决定政策的出发点是以另一种方式取代宏愿学校,目的是企图消灭华小讨好马来人。但,万万没想到之后马来人也反对此政策!308后,发现马来票流失,为了讨好马来人就取消此政策!宣布的时间还特别选在吉兰丹补选期间。

从决定政策到取消政策,甚至是宣布政策都是以自身的政治利益为出发点!

有此政府,国家未来会是怎样?

路見要鳴 said...

唉,
教育制度又被政治化,
为何政治制度不被教育化?
不然起码会少一些人头猪脑政客!

黄思安 said...

英语教数理的政策究竟有没有彻底废除?
昨天、今天、明天、再明天、再明年、又再明年。。。。直到2012年中小学依然进行着英语教数理!
天啊,这是废除咩?
教长说,2012年后,中六和大学依然用英语教数理。天啊,这是废除咩?
所以我坚持认为“废除”两字暂时还不能用!
一个已经被“废”掉的东西,为什么还不“除”去呢?
好一个双赢的政策!
讨好人民,也不得罪那匹老驴子。
也许他已算到那位PPSMI的创始人将在三年后永远闭上嘴巴吧?
到时候他就放心咯!
要怎样阉就怎样阉!
要怎样废除都没问题了!
他的智慧囊的确不是白养的!

雅征 said...

美月、廷辉、要鸣、Jack,
谢谢交流。

短视的人就是想尽办法要让华小变质。

国家只有政客,没有教育家,所以教育也以政治作考量,没有长远的教育政策,只有短期的政治利益。

‘废’来‘废’去,得益的就只有政客和既得利益者,可怜的孩子成了他们的筹码。

政客都该再教育!

黄思安 said...

当老师,须要专业文凭。

当校长,须要专业文凭。

当讲师,须要专业文凭。

当教授,须要专业文凭。

为什么

当教育部长不须要专业文凭?

三轮车,跑得快,上面坐个老太太,要五毛,给一块,您说奇怪不奇怪?

bLuRbLuR said...

有时我问学生兔子英文怎样说,
同学们: arnab

有时我问学生兔子马来文怎样讲,
同学:rabbit

bLuRbLuR said...

你们知道教育部长是谁吗?

同学们:那个英文马来文换来换去的人。。。

雅征 said...

blurblur,
马来西亚rojak出名,教育也是rojak式的。
他们只为眼前的利益,没有为国家前途着想。
很可悲!